Clase del Lunes 23 de Junio de 2008. (11.00hrs. a 12.50hrs.)
Hoy comenzamos la clase más tarde de lo habitual, el profesor empezó mostrándonos un power sobre “Planificación Curricular”, luego “Niveles de Concreción del Curriculum”, los cuales eran el Documento, los Agentes Responsables, ¿Qué hay que enseñar?, ¿Cuándo hay que enseñar?, ¿Cómo hay que enseñar?, ¿Qué hay que evaluar?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?,y a la vez se dividen en tres, niveles y “Factores de la Planificación” donde la variable didáctica era el Enfoque Didáctico, centrado en el profesor y el alumno/a, dichas variables son, Resultados de aprendizaje, Metas y objetivos, Estrategia didáctica, Evaluación, Función del profesor, Función del alumno/a y Entorno de aprendizaje y a partir de lo que el profesor nos mostró hay que realizar un taller que consiste en que puede ser individual o en pareja en donde hay que elaborar un instrumento el cual puede ser gráfico o escrito, realizar una síntesis, ensayo o proyecto, un mapa, esquema o hacer interrogantes.
Clase del Lunes 30 de Junio de 2008. (11.00hrs. a 12.50hrs.)
El profesor no asistió a clases, pero le pidió al profesor Marcelo Rioseco que nos enseñara a construir un blog para utilizarlo después en nuestro Portafolio Digital, nos enseñó cada paso para hacer el blog, el primer paso era tener una cuenta de gmail, las que no teníamos una cuenta debíamos registrarnos, el profesor fue muy paciente ya que cuando estaba explicando muchas compañeras conversaban.
Hoy comenzamos la clase más tarde de lo habitual, el profesor empezó mostrándonos un power sobre “Planificación Curricular”, luego “Niveles de Concreción del Curriculum”, los cuales eran el Documento, los Agentes Responsables, ¿Qué hay que enseñar?, ¿Cuándo hay que enseñar?, ¿Cómo hay que enseñar?, ¿Qué hay que evaluar?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?,y a la vez se dividen en tres, niveles y “Factores de la Planificación” donde la variable didáctica era el Enfoque Didáctico, centrado en el profesor y el alumno/a, dichas variables son, Resultados de aprendizaje, Metas y objetivos, Estrategia didáctica, Evaluación, Función del profesor, Función del alumno/a y Entorno de aprendizaje y a partir de lo que el profesor nos mostró hay que realizar un taller que consiste en que puede ser individual o en pareja en donde hay que elaborar un instrumento el cual puede ser gráfico o escrito, realizar una síntesis, ensayo o proyecto, un mapa, esquema o hacer interrogantes.
Clase del Lunes 30 de Junio de 2008. (11.00hrs. a 12.50hrs.)
El profesor no asistió a clases, pero le pidió al profesor Marcelo Rioseco que nos enseñara a construir un blog para utilizarlo después en nuestro Portafolio Digital, nos enseñó cada paso para hacer el blog, el primer paso era tener una cuenta de gmail, las que no teníamos una cuenta debíamos registrarnos, el profesor fue muy paciente ya que cuando estaba explicando muchas compañeras conversaban.
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